Anna-Lena Lilliestam

Titel: Doktorand
Adress: Institutionen för didaktik och pedagogisk profession
Telnr: 031-786 5132
E-post: anna-lena.lilliestam@ped.gu.se

Historia på gymnasieskolan

Jag är halvtidsdoktorand och arbetar som lärare på gymnasiet i Göteborg. Mitt intresse är undervisning och lärande i historia och min studie är den första praktiknära studien kring historieämnet i Sverige på flera decennier.

Jag har arbetat tillsammans med tre historielärare på gymnasiet under deras planering, genomförande och utvärdering av ett moment i kursen Historia A. Innehållet i undervisningen var upplysningstiden och det övergripande lärandeobjektet att man ville eleverna skulle utveckla förmågan att se den historiska utvecklingen i termer av aktörer och strukturer. Lärarna använde sig också av kontrafaktiska diskussioner för att tydliggöra det historiska skeendet och för att ge möjlighet för eleverna att fördjupa sitt historiska tänkande.

Jag studerar lärarnas resonemang kring sin undervisning, vad de har för mål med undervisningen under en konkret lektionssekvens, och ställer det i relation till den undervisning som faktiskt ägde rum. I min analys ställer jag frågan: Vad var möjligt att lära? Vilka kunskaper och vilka förmågor hade eleverna möjlighet att utveckla i den iscensatta undervisningssituationen?